Ementa: Esta disciplina abordará questões relacionadas às pessoas com deficiências motoras, com foco na acessibilidade e no uso de tecnologia assistiva para promover a inclusão. Discutiremos adaptações físicas, dispositivos e estratégias que podem melhorar a mobilidade, a independência e a participação ativa na vida cotidiana das pessoas com deficiências motoras.
Currículo do curso
Apresentação
Apresentação
Módulo 1 - Deficiência Motora: Conceitos Gerais
1 - Causas da Deficiência Motora
00:11:14
Questionário 1 - Causas da Deficiência Motora
00:50:00
2 - Conhecendo o Processo da Deficiência Física
00:13:09
Questionário 2 - Conhecendo o Processo da Deficiência Física
00:50:00
3 - Deficiência Motora Infantil e Educação Inclusiva: Pedagógicas e Didáticas
00:09:43
Questionário 3 - Deficiência Motora Infantil e Educação Inclusiva: Pedagógicas e Didáticas
00:50:00
4 - Tecnologia e o Rompimento de Barreiras
00:12:08
Questionário 4 - Tecnologia e o Rompimento de Barreiras
00:50:00
Módulo 2 - Visão Clínica, Social e Processo de Reabilitação
1 - Visão Clínica e Visão Social da Deficiência - parte 1
00:08:48
Questionário 1 - Visão Clínica e Visão Social da Deficiência - parte 1
00:50:00
2 - Visão Clínica e Visão Social da Deficiência - parte 2
00:10:43
Questionário 2 - Visão Clínica e Visão Social da Deficiência - parte 2
00:50:00
3 - Importância do Processo de Reabilitação, a Deficiência Física e a Dificuldade de Locomoção - parte 1
17:05:34
Questionário 3 - Importância do Processo de Reabilitação, a Deficiência Física e a Dificuldade de Locomoção - parte 1
00:50:00
4 - A Importância do Processo de Reabilitação, a Deficiência Física e a Dificuldade de Locomoção -parte 2
00:08:44
Questionário 4 - A Importância do Processo de Reabilitação, a Deficiência Física e a Dificuldade de Locomoção -parte 2
00:50:00
Módulo 3 - Acessibilidade como Política Pública
1 - Acessibilidade como Política Pública - parte 1
00:10:40
Questionário 1 - Acessibilidade como Política Pública - parte 1
00:50:00
2 - Acessibilidade como Política Pública - parte 2
00:09:28
Questionário 2 - Acessibilidade como Política Pública - parte 2
00:50:00
3 - Próteses e Órteses - Tipos, Diferenças e Principais Recursos - parte 1
00:07:45
Questionário 3 - Próteses e Órteses - Tipos, Diferenças e Principais Recursos - parte 1
00:50:00
4 - Próteses e Órteses - Tipos, Diferenças e Principais Recursos - parte 2
00:06:43
Questionário 4 - Próteses e Órteses - Tipos, Diferenças e Principais Recursos - parte 2
00:50:00
Módulo 4 - Tecnologia Assistiva
1 - Assistente Pessoal, Acompanhante, Tecnologia Assistiva no Apoio das Pessoas com Deficiência Física e Mobilidade Reduzida - parte 1
00:11:35
Questionário 1 - Assistente Pessoal, Acompanhante, Tecnologia Assistiva no Apoio das Pessoas com Deficiência Física e Mobilidade Reduzida - parte 1
00:50:00
2 - Assistente Pessoal, Acompanhante, Tecnologia Assistiva no Apoio das Pessoas com Deficiência Física e Mobilidade Reduzida - parte 2
00:07:47
Questionário 2 - Assistente Pessoal, Acompanhante, Tecnologia Assistiva no Apoio das Pessoas com Deficiência Física e Mobilidade Reduzida - parte 2
00:50:00
3 - Tecnologia Assistiva no Apoio das Pessoas com Deficiência Física, Mobilidade Reduzida e Esporte Adaptado - parte 1
00:07:35
Questionário 3 - Tecnologia Assistiva no Apoio das Pessoas com Deficiência Física, Mobilidade Reduzida e Esporte Adaptado - parte 1
00:50:00
4 - Tecnologia Assistiva no Apoio das Pessoas com Deficiência Física, Mobilidade Reduzida e Esporte Adaptado - parte 2
00:08:33
Questionário 4 - Tecnologia Assistiva no Apoio das Pessoas com Deficiência Física, Mobilidade Reduzida e Esporte Adaptado - parte 2
00:50:00
Foi uma experiência que enriqueceu não apenas meu fazer pedagógico, mas também minha maneira de me relacionar com as singularidades presentes no ambiente educacional
Maravilhoso
Curso bem planejado, com conteúdo interessante e boa exemplificação.
Muito interessante.
O curso foi fundamental para que eu melhore as minhas práticas como docente.
Rafael Zanata
Excelente
Esclarecedor e didático!
GERSON NUNHO CARRIEL
este curso abriu minha mente para uma percepção mais realista dos assuntos tratados.
Plínio Alexandre dos Santos Caetano
Curso muito relevante, com informações importantes para o atendimento à pessoa com deficiência motora. Trata de vários pontos interessantes e instrutivos.
O conteúdo é muito bom, mas é um monótono acompanhar apenas os vídeos.
Muito interessante as diferenças sobre órteses e próteses e as especificações sobre o esporte para pessoas com deficiência motora.
Excelente
Curso excelente
Flávio Henrique Ferraresi
Curso muito instrutivo, recomendo
Informações teóricas e informações já estudadas em outra atividades que realizei. Boa qualidade do vídeos e áudios.
Conteúdo relevante e sequência de fácil compreensão.
Muito bom, muito instrutivo. Aprendi muito que não sabia. Sinto falta de um certificado geral constando as horas do curso.
Excelente
Útil.
Muito bom o conteúdo
Adorei!!!! Quanta informação de qualidade e necessária ao atendimento desse público mais específico.
Gostei bastante dos vídeos
Isabel Cristina das Chagas Oliveira
Curso de muita qualidade!
Daniele souza de carvalho
Muito interessante a abordagem e aprendi muito.
Excelente curso.
Excelente.
Conteúdo muito bom
Muito bem explicado
Muito bom.
Ótimo.
Muito bom, deu para aprender muito.
Extremamente esclarecedor!
Boas informações
Aprendi muito e gostei bastante do curso. Só notei o problema de que quando assistimos o vídeo em velocidade 1,5, não fica registrado como assistido.
